Сегодня мы#nbsp;поговорим с#nbsp;основателем проекта «Квантландия», автором многих олимпиадных задач Московской математической олимпиады, Матпраздника и#nbsp;Турнира Городов, автором книг «Сто граней математики» и#nbsp;«От#nbsp;задачек к#nbsp;задачам» Михаилом Евдокимовым.
Квантландия#nbsp;— это что-то новое на#nbsp;математической арене. Какой формат у#nbsp;мероприятия? Это индивидуальный турнир, олимпиада с#nbsp;этапами отбора? Расскажите, пожалуйста, поподробнее. Квантландия#nbsp;— это образовательная платформа https://kvantland.com/, на#nbsp;которой мы#nbsp;проводим бесплатные индивидуальные онлайн-турниры с#nbsp;интерактивными задачами. Мы#nbsp;попытались совместить формат компьютерной игры и#nbsp;обычной олимпиады. Для решения понадобится компьютер. Во#nbsp;многих задачах нужно расставить фигуры, отметить клетки, решить какую-то головоломку. Решать можно в#nbsp;течение всего месяца, недавно мы#nbsp;открыли второй турнир и#nbsp;поучаствовать можно уже сейчас. Летом подведём итоги и#nbsp;наградим победителей.
Какими знаниями и#nbsp;навыками нужно владеть участникам турнира? Без чего точно не#nbsp;обойтись? Нужно знать математику на#nbsp;уровне 6−7 класса и#nbsp;уметь пользоваться компьютером. Но#nbsp;это современные дети умеют лучше нас с#nbsp;вами. Самое главное#nbsp;— любить решать интересные задачки.
Когда задумывали этот проект, наверняка ставили цели, хотели закрыть какие-то пробелы? Расскажите о#nbsp;них, что это за#nbsp;цели: и#nbsp;для детей, и#nbsp;для родителей, и#nbsp;в#nbsp;целом, глобально. Олимпиад в#nbsp;традиционном формате стало очень много и#nbsp;возникает естественный вопрос: зачем нужна ещё одна? Цель нашего турнира не#nbsp;только соревновательная, но#nbsp;и#nbsp;образовательная. Например, реализована возможность брать подсказки, если без этого решить задачу не#nbsp;получается. И#nbsp;всё это в#nbsp;игровом формате, который гораздо более привлекателен.
Глобально#nbsp;же многие вещи ещё предстоит реализовать. Хотелось#nbsp;бы создать именно образовательную платформу, на#nbsp;которой можно тренироваться в#nbsp;решении задач, видеть свой прогресс и#nbsp;слабые места, смотреть видеоуроки от#nbsp;известных учителей и#nbsp;авторов журнала «Квантик», получать индивидуальные рекомендации по#nbsp;обучению.
Кто авторы Квантландии? Кто придумывает наполнение каждого тура, кто проверяет работы ребят? Авторы Квантландии это несколько человек, кто активно придумывает задачи и#nbsp;для традиционных олимпиад. Помимо меня, в#nbsp;проекте участвуют такие известные авторы, как Александр Васильевич Шаповалов, Александр Грибалко, Егор Бакаев и#nbsp;Богдан Бутырин. Подробную информацию о#nbsp;всей нашей команде (Авторы, IT, редакторы, дизайнер и#nbsp;художник) можно найти на#nbsp;нашем сайте.
Ну, а#nbsp;«работы» проверяет компьютер. Поэтому в#nbsp;отличие от#nbsp;других олимпиад и#nbsp;турниров число участников не#nbsp;является ограничивающим фактором#nbsp;— чем больше, тем лучше.
Для кого создан проект? Какой возраст, уровень подготовки необходим? Проект создан для всех, кто любит решать интересные задачки. Задачи ориентированы на#nbsp;школьников 5−9 классов, но#nbsp;ограничений нет. Я#nbsp;заметил, что и#nbsp;некоторые взрослые участвовали в#nbsp;первом турнире. Для них мы#nbsp;планируем сделать отдельный зачёт со#nbsp;своими призами.
Какие темы/разделы математики (и#nbsp;только#nbsp;ли математики) охватывают задачи? Основные разделы: Логика, Головоломки, Комбинаторика, Числа, Геометрия
Призерство на#nbsp;турнире#nbsp;— что оно дает участникам? А#nbsp;может у#nbsp;вас уже есть собственный мерч? Призы от#nbsp;журнала «Квантик» и#nbsp;сертификаты победителя/призёра. Есть также мысль провести офлайн-фестиваль «Квантландия» летом в#nbsp;партнерстве с#nbsp;«Квантиком» и#nbsp;с#nbsp;ведущими компаниями, куда мы#nbsp;хотим пригласить победителей и#nbsp;призёров. Мерча пока нет, но#nbsp;его выпустим, если будут партнеры, готовые с#nbsp;этим помочь.
Знаем, что первый тур завершен. Каким он#nbsp;был? Сколько детей приняло участие? Какова география тура? Это было непросто, но#nbsp;у#nbsp;нас получилось! Около 1300 детей и#nbsp;взрослых из#nbsp;многих городов России и#nbsp;других стран (Австралия, Болгария, Сербия, Казахстан, США, Белоруссия, …) поучаствовали в#nbsp;турнире! Хотелось#nbsp;бы, чтобы это число росло, но#nbsp;это возможно только при поддержке всех неравнодушных к#nbsp;проекту.
По#nbsp;итогам 1го тура, как вы#nbsp;оцениваете уровень математической подготовки в#nbsp;целом? Есть куда расти? Или удивлены высокими познаниями? Всегда есть куда расти! Нужно признать, что у#nbsp;нас есть много очень одаренных ребят. Главное вовремя это заметить и#nbsp;развивать. А#nbsp;онлайн формат позволяет «дотянуться» до#nbsp;самых удаленных уголков России, чтобы найти там новых Ломоносовых!
Квантландия#nbsp;— разовое мероприятие или вы#nbsp;будете развиваться? Возможно, есть планы, которыми можно поделиться? Я#nbsp;уже упомянул, что основная цель создать именно полноценную образовательную платформу. Да, эта цель амбициозная. Но#nbsp;она вполне реальна, если удастся привлечь в#nbsp;партнеры другие компании. Мы#nbsp;к#nbsp;этому открыты.
Желаем чудесной Квантландии процветания и#nbsp;много-много новых жителей!